ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ

Μαθητές των Εκπαιδευτηρίων Γείτονα ξεναγήθηκαν στις εγκαταστάσεις του «Π.Λ»

4 Απρ 2023 • 08:26
Μαθητές των Εκπαιδευτηρίων Γείτονα  ξεναγήθηκαν στις εγκαταστάσεις του «Π.Λ»

• Την ευκαιρία να αφουγκραστούν και να ενημερωθούν για την χρησιμότητα του τοπικού έντυπου Τύπου είχαν το πρωί του Σαββάτου μαθητές της Α’ Γυμνασίου των «Εκπαιδευτηρίων Γείτονα» που επισκέφτηκαν τα γραφεία του «Πρωινού Λόγου».

Τα γνωστά Εκπαιδευτήρια που εδρεύουν στη Βάρη Αττικής με ιδρυτή και Διευθυντή τον Βελλαϊτη Ελευθέριο Γείτονα (άρθρα του κατά καιρούς δημοσιεύονται στον «Π.Λ.») πέραν από την κατεξοχήν εκπαιδευτική τους αποστολή, πρωτοπορούν σε διάφορα προγράμματα τα οποία αποσκοπούν στον εμπλουτισμό των γνώσεων και στην περαιτέρω καλλιέργεια της κριτικής σκέψης των μαθητών.

Στα πλαίσια της βιωματικής μάθησης που εδώ και χρόνια προωθεί το σχολείο, δώδεκα μαθητές της Α’ Γυμνασίου επισκέφτηκαν τις εγκαταστάσεις του «Π.Λ» συνοδευόμενα από τον Ελευθέριο Γείτονα και δυο καθηγητές τους. Εκεί τους υποδέχτηκαν ο εκδότης του «Π.Λ» Γιάννης Κουτσολιόντος και ο δημοσιογράφος Νίκος Γιωτίτσας.

Ο εκδότης της εφημερίδας εξήγησε στους μαθητές βήμα - βήμα τον τρόπο έκδοσης μιας καθημερινής εφημερίδας, αναφέρθηκε στη διαδρομή του «Πρωινού Λόγου» από το 1957 που ιδρύθηκε μέχρι και σήμερα, ενώ απάντησε στον καταιγισμό των αποριών και των εύστοχων ερωτήσεων από τους μαθητές και τους καθηγητές. Από την πλευρά του ο κ. Γείτονας εξήγησε στα παιδιά πόσο σημαντική είναι η συμβολή της εφημερίδας στην τοπική κοινωνία, ενώ αναφέρθηκε και στα αγαπημένα θέματα του ίδιου, όπως είναι ο πολιτισμός.

Η διαδραστική αυτή ξενάγηση στα… μυστικά του έντυπου Τύπου άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις τόσο στα παιδιά, όσο και σε όλους εμάς στην εφημερίδα.

Να σημειωθεί ότι στα πλαίσια της εκδρομής των Εκπαιδευτηρίων στα Γιάννενα, οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και επισκέφτηκαν εκτός από την εφημερίδα, την Εβραϊκή Συναγωγή, το Δολό Πωγωνίου, το Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης του Θεόδωρου Παπαγιάννη στο Ελληνικό κ.α.

Ν.Γ.

Το καθημερɩνό ενημερωτɩκό δελτίο της Ηπείρου
στο email σου.