Διαρκώς επιβεβαιώνεται το υψηλό ακαδημαϊκό επίπεδο και η ποιότητα σπουδών που προσφέρουν στους φοιτητές τους οι Σχολές και τα Τμήματα του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, δομές που καταφέρνουν να ξεχωρίσουν ανάμεσα σε αντίστοιχες σε όλη τη χώρα.

Αυτό συνέβη με το Τμήμα Φιλοσοφίας, το οποίο μπορεί ως αυτόνομο Τμήμα της Φιλοσοφικής Σχολής να είναι σχετικά νέο, καθώς προήλθε από τη «διάσπαση» του ΦΠΨ, όμως οργανώθηκε γρήγορα και συστηματικά, με αποτέλεσμα να πάρει άριστα στη διαδικασία πιστοποίησης των προπτυχιακών σπουδών τις οποίες προσφέρει.

Εξαντλητική κρίση

Η κρίση ήταν εξαντλητική και έγινε από τετραμελή επιτροπή Καθηγητών προερχομένων από άλλα Ακαδημαϊκά Ιδρύματα, κυρίως του εξωτερικού. Με την ολοκλήρωσή της το Τμήμα Φιλοσοφίας κατακτά την ανώτερη βαθμίδα ποιότητας πανεπιστημιακής εκπαίδευσης στη χώρα, όπως έκανε γνωστό χθες η Κοσμητεία της Φιλοσοφικής Σχολής, εκφράζοντας παράλληλα τη χαρά και ικανοποίησή της για την άριστη βαθμολογία.

Τα συγχαρητήρια

Στο πλαίσιο αυτό, ο Κοσμήτορας της Φιλοσοφικής Ιωάννης Ε. Τζαμτζής εκφράζει και δημόσια τα συγχαρητήριά του προς την Πρόεδρο του Τμήματος καθηγήτρια Γκόλφω Μαγγίνη, τους αναπληρωτές καθηγητές, Κωνσταντίνο Ράντη και Χρήστο Ζάγκο, την επίκουρη καθηγήτρια Αικατερίνη Μίχου και τους επίκουρους καθηγητές Κωνσταντίνο Γκαραβέλα, Αντώνιο Καλατζή, Σταύρο Κουλουμέντα, Σπυρίδωνα - Ορέστη Παλέρμο που συγκροτούν την Ομάδα Εσωτερικής Αξιολόγησης.

Παράλληλα, συγχαίρει και τα υπόλοιπα μέλη του Τμήματος, καθηγήτριες και καθηγητές, καθώς και το προσωπικό της Γραμματείας του Τμήματος για την συνεπή υποστήριξη του έργου της αξιολόγησης. «Η επιτυχημένη συνεργασία των παραπάνω με τη ΜΟ.ΔΙ.Π. του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, μέσα στο διαμορφωμένο από την Πρυτανεία ευμενές περιβάλλον, έφεραν το εξαιρετικό αυτό αποτέλεσμα», αναφέρει με έμφαση ο κ. Τζαμτζής. 

Η ανακοίνωση καταλήγει με την επισήμανση πως ο συνδυασμός των αποτελεσμάτων τα οποία επέτυχαν τα τρία Τμήματα (Φιλολογίας – Ιστορίας & Αρχαιολογίας – Φιλοσοφίας) στις διαδικασίες πιστοποίησης αποδίδουν στη Φιλοσοφική Σχολή των Ιωαννίνων, κομβικότατη θέση στον ακαδημαϊκό χάρτη των Ανθρωπιστικών Επιστημών.