Το 2ο Λύκειο Ιωαννίνων, ένα από τα εννέα σχολεία που έχουν ενταχθεί στο φιλόδοξο έργο της Βιοκλιματικής Ανάπλασης των Σχολικών Αυλών, επισκέφθηκαν ο Δήμαρχος Ιωαννίνων, Θ. Μπέγκας, συνοδευόμενος από τον αντιδήμαρχο Προγραμματισμού, Θ. Γιωτίτσα, και τον αντιδήμαρχο Παιδείας, Στεφ. Σίντο.

Η παρέμβαση, συνολικού προϋπολογισμού 3 εκατ. ευρώ, χρηματοδοτείται από το Σχέδιο Βιώσιμης Αστικής Ανάπτυξης 2021-2027 και στοχεύει στη βελτίωση των σχολικών αυλών, ενισχύοντας τη βιωσιμότητα και την προσαρμογή στην κλιματική αλλαγή.

Κατά την επίσκεψη, ο Δήμαρχος και οι αντιδήμαρχοι είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με τη διεύθυνση του σχολείου, εκπαιδευτικούς και μαθητές, οι οποίοι συμμετέχουν ενεργά στη διαδικασία σχεδιασμού των παρεμβάσεων, ενώ παρακολούθησαν και την ενημέρωση που έγινε από την μελετητική ομάδα που έχει αναλάβει το έργο.

Σε δηλώσεις που έκανε ο δήμαρχος τόνισε μεταξύ άλλων: «Η προσπάθεια της Δημοτικής Αρχής να επικρατήσει η αντίληψη ότι οι αρχές σχεδιάζουν μαζί με τους πολίτες συνεχίζεται. Επιμένουμε στην αλλαγή νοοτροπίας. […] Θέλουμε οι πολίτες να συμμετέχουν στον σχεδιασμό των έργων, ώστε να διαμορφώσουμε μαζί το μέλλον των σχολικών χώρων. Είναι ένα δύσκολο εγχείρημα, αλλά με τη συνεργασία όλων μας, θα πετύχουμε».

Από την πλευρά του ο κ. Γιωτίτσας, τόνισε: «Σήμερα τελειώνει ο πρώτος κύκλος συμμετοχικών εργαστηρίων από τα στα λύκεια και μετά το Πάσχα αναλαμβάνει η μελετητική ομάδα να τρέξει τις ίδιες οι διαδικασίες και στα δημοτικά σχολεία έτσι ώστε στα μέσα του Ιούνιου να παρουσιάσουμε συνολικά για τα 9 σχολεία όλες τις προτάσεις των παιδιών και το καλοκαίρι να τρέξουν οι μελέτες ώστε το φθινόπωρο να πάμε για δημοπράτηση του έργου».

Η Διευθύντρια του 2ου Λυκείου, Βασιλική Τσάγκα, εξέφρασε την ικανοποίησή της για την ένταξη του σχολείου στο πρόγραμμα, τονίζοντας, μεταξύ άλλων: «Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί έχουμε δουλέψει μαζί με τους αρχιτέκτονες για να διαμορφώσουμε μια νέα εικόνα για την αυλή μας και ανυπομονούμε να τη δούμε να υλοποιείται».

Η Βιοκλιματική Ανάπλαση των Σχολικών Αυλών αποτελεί ένα πρότυπο έργο, το οποίο μπορεί να αποτελέσει οδηγό για μελλοντικές παρεμβάσεις σε όλη τη χώρα.